REVISTA ALTERNATIVAS

SERIE ESPACIO PEDAGOGICO

N° 42 EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA. Una relación que cuestiona y desafía.

ISSN 0328-8064.

Índice:

Presentación del número, por María Silvia Baldivieso Hernández
y Oscar Garrido Alvarez .................................................................................................... 13

I. Sección. Educación y ciudadanía desde la perspectiva teórica ............................... 17

Educación y ciudadanía en el debate actual, por María Silvia Baldivieso Hernández y
Oscar Garrido Alvarez ....................................................................................................... 19

Educación y ciudadanía: un marco conceptual para una interrelación necesaria,
por Margarita Fernández .................................................................................................. 27

Construcción de ciudadanía y participación desde las intervenciones sociales,
por Gonzalo de la Maza E. ................................................................................................ 43

Proyecto Educativo para la escuela de la cultura global, por Martín Rodríguez Rojo......... 55

II. Sección. Educación y ciudadanía desde la perspectiva política. ............................ 73

Globalización, ciudadanía y desarrollo local ¿una tríada inclusiva o excluyente en la
propuesta educativa? Una mirada a la realidad chilena, por Oscar Garrido Alvarez,
María José Carvajal, María Silvia Baldivieso Hernández. ...................................................... 75

Educación formal, educación popular y sus implicancias en la formación del
ciudadano. El caso Argentino desde 1970 al 2000, por Pedro Gregorio Enríquez ............. 87

La Educación en la construcción y el ejercicio de la ciudadanía. Una mirada desde
la Venezuela actual, por Samuel H. Carvajal Ruiz. ......................................................... 105

III. Sección. Promoción de la ciudadanía, reflexiones y experiencias. .................... 119

Educación, valores y ciudadanía. Tensiones en la institución educativa, por Teresita
Ana Milán, Ana María Calderoni y Stella Marisa Fernández. ............................................... 121

Lenguaje, pensamiento pensante, conciencia crítica: una relación que nos
desafía a la construcción, por Ana Sola Villazón y Clotilde De Pauw ................................ 129

La Lectura: Un dispositivo para la construcción de la ciudadanía activa y crítica,
por Ana Sola Villazón, Clotilde De Pauw, Pedro Gregorio Enriquez, Mónica Cuello. .............. 135

El encuentro cultural como síntesis de una propuesta curricular basada en la
comunidad. El trasfondo de un día de fiesta, por María Silvia Baldivieso Hernández,
Oscar Garrido Alvarez. .................................................................................................... 141

Los procesos de la comunicación en la trama de la educación para el accionar
colectivo, por Nidia C. Abatedaga. .................................................................................. 149

Demandas participativas y educación de mujeres pobladoras, por Pedro Heinz Añazco..161

IV. Sección Noticias .................................................................................................... 169

V. Sección Investigaciones Educativas ...................................................................... 175

VI. Sección Reseñas Bibliográficas ............................................................................ 181

VII. Sección Índice acumulado publicaciones del LAE .............................................. 191

VIII. Sección Normas para la publicación de trabajos .............................................. 209